התוכנית לפסיכותרפיה מבוססת נשימה והתמקדות - לימודי העמקה למטפלים
66 ש"א של לימודי העמקה עם 6 מרצים מומחים בתחומם
ראשי התוכנית: יניב קקון וחן עין הבר
אנו מאוד נרגשים מפתיחת לימודי העמקה אלו. עמלנו רבות כדי להביא לתלמידנו מורים ומטפלים מנוסים אשר נתנו מענה ללימוד מבוסס תיאורי מקרה, ולימוד המדגיש יישום התיאוריה הנלמדת בתוך המפגש הטיפולי.
הלימודים מיועדים למטפלים:
אלו אשר יש להם קליניקה פעילה יתרמו רבות ויוכלו להביא מקרים מהשטח ולחקור אותם בתוך הלימוד. מטפלים שעדיין לא ביססו קליניקה יוכלו להיתרם מהפנמת הלימוד על ידי מקרים של אחרים ותרגול אישי, ובכך יגדילו את ביטחונם האישי לצאת ולטפל יותר.
מה בתוכנית
- תמות ותרגול בנושא טיפול בטראומה ביחסי היקשרות - 12 ש"א
- ראייה פסיכופיזית מעולמות ה- SE, IFS והפסיכותרפיה הגופנית. לימוד ודיון בראי תיאור מקרה שיוצג, ועיגון הלימוד בתרגול בזוגות / בשלשות.
- מרצה: ג'ודיתה בן דוד, פסיכותרפיסטית קונטמפלטיבית ומורה ל SE
- סמינר קליני בראי פסיכודינאמי – 14 ש"א
- תרגום התיאוריה לפרקטיקה והטמעת הטכניקה הקלינית בתוך מפגש טיפולי, דרך מקרים חיים שהתלמידים עצמם יביאו מחדר הטיפולים שלהם. ניתוח המקרים יעשה דרך ראיה דינאמית התיחסותית (אינטרסובייקטיבית).
- מרצה: רונן ארוך, פסיכולוג קליני
- התערבויות במגע - מתוך הבנת ההתפתחות הפסיכולוגית של המטופל ושרירי הנשימה - 11 ש"א
- בודינמיק הנה גישה ייחודית לפסיכולוגיה התפתחותית סומטית ושיטת טיפול נפשי שמשלבת מחקרים עדכניים בהתפתחות פסיכומוטורית בילדים, התפתחות קוגניטיבית, תרפיית עומק ומחקרי מוח. נבין כיצד להתייחס למרכזיות שרירי השלד, כמאפשרים, תומכים ומכילים תכנים נפשיים. השרירים המתפתחים בגופינו במהלך הינקות מקבלים קידוד ומשמעות פסיכולוגית הקשורה לפעולותינו וחוויותינו בתוך קשר. נלמד ונחווה כיצד הילד יכול לשנות את הנשימה בכל שלב התפתחותי. לידע זה ערך טיפולי רב בכך שמאפשר נגיעה בתכנים רגשיים האופייניים לכל שלב התפתחותי.
- מרצה: עדילי אלשטיין, פסיכולוגית קלינית ומדריכה מוסמכת לפסיכותרפיה ופסיכודיאגנוסטיקה, אנליטיקאית ומדריכת bodynamic ישראל.
- ניתוח קווי ורמות ארגון אישיות לדיוק התערבויות מול מטופלים – 16 ש"א
- תרגום התיאוריה לפרקטיקה והטמעת הטכניקה הקלינית בתוך מפגש טיפולי, דרך מקרים חיים שהתלמידים עצמם יביאו מחדר הטיפולים שלהם. ניתוח המקרים יעשה דרך ראיה דינאמית התיחסותית (אינטרסובייקטיבית).
- מרצה: לילך קורן, פסיכולוגית קלינית מומחית, מרצה לפסיכולוגיה ופסיכופתולוגיה במסגרות אקדמאיות.
- לייצר גשר בקשר כשעולה הפער - 13 ש"א
- תמות בטיפול בגישת F.O.B.P - עימות אל מול הכלה, סכנה אל מול ביטחון, סובייקטיביות המטפל אל מול ניטרליות. נצא מתוך הגישות ההתייחסויתיות המרכזיות (אוגדן, ג'סיקה בנג'מין, ל. ארון ,ס. מיטשל) ונמפה את הגישה המבוססת על השדה המשותף המושתת על "interaction first" של י. ג'נדלין. נציג את הסוגיות ונדון בהן. מתוך התיאוריה נצא אל תיאורי מקרה בקליניקה ולחקירה חווייתית דרך תרגול בזוגות.
- מרצים: חן עין - הבר ויניב קקון, מייסדי F.O.B.P
לוח זמנים
19.10 – יום ה'
16:00-20:30 ג'ודיתה בן דוד
20.10 – יום ו'
9:30-13:00 רונן ארוך
23.11 – יום ה׳
16:00-20:30 ג'ודיתה בן דוד
24.11 – יום ו'
9:30-13:00 רונן ארוך
14:00-13:00 חן ויניב – סיכום ואיסוף
8.12 – יום ו'
9:30-13:00 רונן ארוך
4.1 – יום ה'
15:30-20:30 חן ויניב
5.1 – יום ו'
9:30-13:00 לילך קורן – zoom
15.2 – יום ה'
16:00-19:00 עדילי אלשטיין
16.2 – יום ו'
9:30-13:00 לילך קורן – zoom
29.2 – יום ה'
15:00-20:00 עדילי אלשטיין
1.3 – יום ו'
9:30-13:00 לילך קורן – zoom
28.3 – יום ה'
15:30-20:30 חן ויניב
29.3 – יום ו'
9:30-13:00 לילך קורן – zoom
למי מיועד הלימוד:
הלימודים מתאימים לכל מי שסיים את התוכנית הדו שנתית של פשטות.
תלמידים אשר למדו בפשטות חלק מהתוכנית ומעוניינים להירשם, מוזמנים ליצור קשר לבדיקת התאמה.
המפגשים יתקיימו בזכרון יעקב
